“咱家到底有多少钱?”家长一定要这样回答孩子,堪称人生教科书

cjw123导航 2022-11-20 09:12:03 20 0条评论

前天,儿子从同学家参加完生日聚会回来,一直闷闷不乐。

问及他不开心的原因,儿子话里透着羡慕:

“我同学过生日,有三层蛋糕,还有彩色气球和炫目的舞台,他爸爸还给他送了一双限量版球鞋。妈妈,咱家到底有多少钱?”

听完儿子带着期待的质问,我告诉他:

“咱家条件还可以,养你一个孩子不成问题。但你想要的东西,需要靠自己争取,爸妈只是你人生路上的引路人。”

儿子听完后,进行了自我反思。

此后不仅没再和其他同学攀比,还开始把零花钱放进存钱罐。

这种转变,让我感到安慰。

实际上,孩子在成长过程中,必须经历的就是父母对他们的金钱教育。

想起教育家默克尔说过的一句话:

“金钱教育是人生的必修课,是儿童教育的重心,就如同金钱是家庭的重心一样。”

作为父母,帮孩子树立正确的金钱观,是家庭教育不可缺少的环节。

如果你的孩子问你“咱家到底有多少钱”,父母一定不要选择逃避或者欺骗。

因为,父母的回答,会影响孩子的一生;不同的态度,也正在拉开孩子的人生差距。

01、两种不同的回答,拉开孩子的人生差距

给大家讲两个故事。

第一个故事,是电视剧《加油!妈妈》里面的剧情。

全职妈妈秦薇,从孩子进入高档幼儿园的第一天,就在制造一个“家庭富有”的假象。

即使收入有限,她还是会让女儿去学习钢琴,为的是和其他家长有共同语言。

为了面子,在接孩子时,她会等所有家长走后,再偷偷坐公交车回家。

表面上是“富太太”,实际上却没车没房,连孩子上学都要挂靠亲戚的户口。

在这种欺骗之下,女儿也变得敏感而又自卑,为了不让妈妈失望,她会选择委屈自己。

当父母用脱离实际的方式“富养”孩子时,孩子并不会感到幸福,只会逐渐失去安全感。

有研究表示:孩子金钱观的萌芽期是在6岁以前,形成期是在6~12岁,12~18岁是发展期。

对孩子的金钱教育,是避不开的课题。

我有一个朋友,在这方面就做得不错。

孩子三岁时,她就把家中收入告诉了孩子,并且当面把钱分成几份:还贷,家庭开支,教育开支,以及孩子可用来买零食的费用。

起初,孩子并不懂,买冰淇淋时,都挑最贵的。

等孩子稍微大些,他就发现:如果选便宜的冰淇淋,同样的钱可以吃几次。

所以,朋友的孩子现在不仅知道消费要在预算内,做事也很有主见。

不得不说,成功的教育,不在于你给孩子提供了多优渥的生活,而在于你赋予了孩子怎样的认知。

之前《奇葩说》中有一个辩题:父母该不该告诉孩子家里不富裕?

傅首尔的回答直戳人心:

“我觉得应该告诉孩子家里不富裕,就是要提醒孩子理性消费,不要做欲望的奴隶。”

每个孩子,生下来就是一张白纸,父母的引导,就是让孩子的人生变得完整。

“咱家到底有多少钱?”也不应该成为父母避而不谈的问题,而应该成为家庭教育的必修课。

因为,父母的不同回答,正在拉开孩子的人生差距。

02、孩子的金钱观里,藏着他的未来

有人说:“金钱教育的实质是幸福教育和人格教育。”

让孩子树立正确的金钱观,不仅能提高他的判断力,还影响着他未来的人生走向。

每一个心系子女的家长,都想给孩子最好的生活。

但比起花钱,让孩子知道钱本身的价值更重要。

企业家董明珠的儿子董冬冬,便做到了这一点。

有一次,董冬冬回家特别晚,被母亲问及原因。

他回答说:“我在公交站等1元钱的车,2元钱的有空调,我不坐。”

只是为了省下一元钱的空调费,他足足等了半小时。

这种刻进骨子的节俭,一直伴随着他成长。

尤其是在毕业后,他也很低调:选择自己找工作,拿着5000元的工资,开着10万元的小车,租房子住。

曾有人问过董明珠:“你给儿子留下了多少家产?”

她自豪地说:“他有自力更生的能力,我儿子不需要我的一分一毫。”

短短一句话,让这位母亲的幸福也溢于言表。

北京师范大学钱志亮教授曾说:“能够驾驭金钱,就能更好地驾驭人生。”

父母帮助子女树立正确的金钱观,也是为他们的未来保驾护航。

当孩子主动谈及钱的问题时,父母会有两种选择:一是避而不谈,二是如实相告。

显然,比起前者,后者更有利于孩子培养财商。

金钱教育的缺失,会让孩子接触到的信息带有偏向性,从而让他们陷入消费主义陷阱或债务危机。

孩子拥有怎样的金钱观,就会拥有怎样的未来。

03、财商教育,是父母送给孩子最好的礼物

在《穷爸爸与富爸爸》这本书中,有这样一句话:“缺乏财商教育,任何投资都可能面临失败。”

同样的道理,也适用于父母对孩子的家庭教育。

而财商教育,就是父母送给孩子最好的礼物。

金融顾问秦华在财商课中讲过这样一个故事。

有一次,她带儿子坐飞机去旅游,登机后,儿子在路过头等舱时,略带羡慕地问:“妈妈,头等舱看起来很舒适,机票要多少钱啊?”

她告诉儿子要五千美金,是经济舱的三四倍。

儿子接着问她是否有这么多钱,她给了儿子肯定的回答,并且这样给孩子解释:“我不想把钱花在机票上,因为有很多地方都需要用钱。” 

儿子显然知道妈妈的钱有限,但站在孩子的角度,他们会认为:只要父母的收入比自己的花费更多,就该满足自己的需求。

这也是孩子会认为“你明明有足够的钱,却故意不给我买”的根本原因。

那么,父母该如何引导孩子更加全面、理性地思考选择呢?

1、教会孩子区分“需要”和“想要”

每个孩子的成长,都遵循一定的发展规律。

在孩子还不能对一件事做出正确的判断时,父母应该帮助孩子做出选择,让他们意识到自己真正的需求。

比如,在面对零食和绘本时,有的孩子会选择零食,这很正常。

但父母应该避免用否认的态度驳回孩子 “想要”的需求:“你这样做不对”、“你是错的”。

而应该正确引导,告诉孩子“需要”的必要性,和“想要”的可能性:“这是你需要还是想要的?如果我不能满足你,会影响到你的正常生活吗?”

如果答案是否定的,那这就是“想要”,反之亦然。

让孩子意识到自己的真实需求,远比指责更有用。

2、要让孩子懂得赚钱不易

孩子大手笔花钱,不一定是源于攀比,也可能是来自父母的默许。

父母的有求必应,会给孩子一种信号:我想要的都能得到,所以,挣钱一定很容易。

对于这种错误认知,父母应及时纠正,而不是把这种观念当成一种个性。

比如,父母可以告诉孩子:“如果你想要零花钱,你可以用自己的劳动来换。”

当孩子体会到父母的辛苦,也会明白赚钱的不易。

3、引导孩子正确管理零用钱

让孩子自主管钱,比父母挪用孩子的“小金库”更能让他们得到成长。

零花钱本质上是属于孩子的“财产”,父母的干涉,会让他们觉得利益被侵犯。

因此,父母只需在尊重孩子基础上提些建议就行。

比如,孩子被超市的“限量玩具”吸引,要拿所有零花钱购买时,父母可以建议:

“我们是不是可以选择其它的玩具,把剩下的钱存着,用来买更有价值的东西?”

父母给出建设性的意见,会让孩子主动思考,继而重新审视自己行为,正确地管理零花钱。 

04

曾看到有记者提问一名拿父母积蓄打赏主播的女孩:“打赏都是要花钱的,你知道吗?”

女孩无所谓地说:“知道,可我认为花不了多少钱!”

孩子对消费的不以为然,影响着他们的认知与未来。

而父母对于孩子的正确引导,也对孩子的财商养成,起着举足轻重的作用。

有人说,现在的家长越来越难,孩子却越来越熊。

说得很扎心,但却不是真相。

只要父母教育有方,孩子也一定会交出满意的人生答卷。

往后,愿你我都能养出一个懂事优秀的孩子,愿所有孩子都能知父母不易。

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作者 | 遇见小媛,来源:新东方家庭教育(ID: xdfjtjy)

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